| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Археология | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Введение в востоковедение | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Введение в историю | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Вспомогательные исторические дисциплины | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Грамматика китайского языка | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Диалекты китайского языка | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Древнекитайский язык | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иероглифика | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Историография отечественной истории | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Историческая география России | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Историческое краеведение | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| История | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История Башкортостана | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История Древнего мира | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История Древней Руси | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История китайской культуры | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История китайской литературы | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История КНР | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| История педагогики и образования | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| История политических партий России | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| История раннего Нового времени | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История Республики Башкортостан | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История России XIX века | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История России XVI-XVIII веков | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История Средних веков | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Источниковедение | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Китайская каллиграфия | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Китайский язык и культура речи | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Комплексный анализ текста | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Лексикология китайского языка | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Лингвострановедение | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Межкультурная коммуникация | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика написания научно-исследовательских работ | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Методика обучения устной и письменной речи | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методология работы с текстом | | 4 | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Морфология китайского языка | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Музееведение | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Новая история стран Востока | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Новая история стран Запада | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Новейшая история России (первая половина ХХ века) | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Новейшая история России (со второй половины ХХ века) | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Новейшая история стран Востока | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Новейшая история стран Запада | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Нормативно-правовое обеспечение образования | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Общая психология | 3 | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | |
| Общественно-политический перевод | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС общего образования | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено |
| Организация инклюзивного образования | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Организация исследовательской деятельности учащихся | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Основы самообразования и профессионального саморазвития | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика 2 профиль | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Педагогическая практика по истории | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Педагогическая психология | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Педагогическая риторика | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Практикум по анализу художественного текста | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Практикум по методике преподавания китайского языка | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено |
| Практический курс китайского языка | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Преддипломная практика | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 |
| Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (вожатская) | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного поведения | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Психологическая безопасность образовательной среды | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Психология развития и возрастная психология | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогическая диагностика и коррекция развития детей и подростков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Разговорный китайский язык | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Российское китаеведение XIX - XX вв. | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Синология | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Словообразование современного китайского языка | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современная история Башкортостана | 5 | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современная история России | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современная китайская литература | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современная политическая карта мира | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современное естествознание | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современные международные отношения | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Социальная психология | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Социокультурная и экономические системы Республики Башкортостан | 5 | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика воспитания | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | 5 | 5 |
| Теория и методика обучения истории | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Теория и методика обучения китайскому языку | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Теория и практика перевода с родного языка на китайский | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Теория и технологии обучения | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 |
| Учебная педагогическая практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 |
| Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (2 профиль) | | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | |
| Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (музейная) | | 4 | | | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | 4 |
| Физическая культура | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Философия | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Фонетика китайского языка | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экология | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Элективные курсы по физической культуре | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено |
| Этнография | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Этнология Китая | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Язык СМИ | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Итого | 4,2 | 4,3 | Освоено | 4,7 | 4,4 | 4,1 | 4,2 | Освоено | 4 | 4,6 | 4,6 | 4,5 | 4,4 | 4,5 | 4,6 | 4,5 | 4,4 | 4,4 | 4,4 | 4,6 | 4,5 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 4,6 | 4,6 |