| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
3-D прототипирование | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | |
Аналитическая геометрия | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | |
Астрономия | | | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | | |
Башкирский язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Введение в математику | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | | | |
Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
Векторное пространство | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
Геометрия | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
Дифференциальная геометрия | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
Дифференциальное и интегральное исчисление | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | |
Дифференциальные уравнения | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
Дополнительные главы геометрии | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Евклидово пространство | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
Иностранный язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История педагогики и образования | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
История Республики Башкортостан | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История физики | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Линейная алгебра | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Математическая логика | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
Математические модели в естествознании | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Методика демонстрационного и лабораторного эксперимента по физике | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
Методы математической физики | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | | |
Методы решения задач ОГЭ и ЕГЭ | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | |
Научно-исследовательский практикум по физике | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | 5 | | 5 | | | |
Нетрадиционные методы решения уравнений | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Нормативно-правовое обеспечение образования | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
Общая и экспериментальная физика (механика) | | | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | |
Общая и экспериментальная физика (молекулярная физика и термодинамика) | | | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | |
Общая и экспериментальная физика (оптика, атомная и ядерная физика) | | | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | |
Общая и экспериментальная физика (электричество и магнетизм) | | | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | |
Общая психология | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС общего образования | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено |
Организация инклюзивного образования | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
Организация проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
Основы вычислительной физики | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | |
Основы дистанционного обучения | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | Освоено | |
Основы самообразования и профессионального саморазвития | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
Педагогическая практика | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Педагогическая практика 2 профиль | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Педагогическая психология | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
Педагогическая риторика | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
Практикум по решению профессиональных задач | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено |
Практикум по решению физических задач | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | Освоено | | | Освоено |
Преддипломная практика | 5 | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | | | | | | 5 | 5 | |
Профилактика аддиктивного поведения | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
Психологическая безопасность образовательной среды | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Психология развития и возрастная психология | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
Психолого-педагогическая диагностика и коррекция развития детей и подростков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | |
Системы исчисления | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
Современное естествознание | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
Современные средства оценивания результатов обучения по физике | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
Современные технологии обучения физике | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | 5 |
Социальная психология | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | |
Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
Социокультурная и экономические системы Республики Башкортостан | 5 | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Теоретическая физика ( статистическая физика и термодинамика) | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | 5 | | | | | |
Теоретическая физика (квантовая механика) | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | 5 | | | | | |
Теоретическая физика (классическая механика) | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
Теоретическая физика (специальная теория относительности) | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | 5 | | | | | |
Теория вероятностей и математическая статистика | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | 5 |
Теория и методика воспитания | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | 5 | 5 |
Теория и методика обучения математике | | | Освоено | | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
Теория и методика обучения физике | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
Теория и технологии обучения | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 |
Теория пределов | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
Теория рядов | | | | | | 4 | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | |
Теория функций действительной переменной | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
Теория функций комплексной переменной | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
Теория функций многих переменных | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | |
Теория чисел | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Технология создания электронного образовательного контента | | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
Уравнения математической физики | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
Учебная педагогическая практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 |
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (по физике) | | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | |
Физическая культура | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Физический практикум | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | |
Философия | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Функциональный анализ | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | |
Экология | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Элективные курсы по физической культуре | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Электрорадиотехника | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | |
Элементарная математика | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
Итого | 4,8 | 5 | 4,8 | 5 | 5 | 4,7 | 5 | Освоено | 5 | 4,9 | 4,9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,9 | 4,7 | 4,7 | 4,9 | 4,9 | 4,9 | 4,9 | 5 | 4,9 | 4,9 | 4,9 |