| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Анатомия и возрастная физиология | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык (факультатив) | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Взаимодействие с семьей воспитанника ДОО | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | 5 |
| Детская практическая психология | | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | 5 | | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Дефектология | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Дошкольная педагогика | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | 5 | |
| Иностранный язык | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Интерактивные методы обучения детей | | | | | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | |
| История | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История педагогики и образования | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Клиническая психология детей и подростков | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Количественные и качественные методы исследования детского развития | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | 5 | 5 | | | | | | | 5 | | | | | 5 | |
| Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Математика | | | 5 | 5 | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методическая работа в ДОО | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | 5 | | | 5 | 5 | | | | | | |
| Методологические основы и методы психолого-педагогических исследований | | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Методы математической статистики | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Нормативно-правовое обеспечение работы ДОО | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Образовательные программы для детей дошкольного возраста | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Образовательные программы начальной школы | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Общая и экспериментальная психология | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы педиатрии и гигиены | | | | 4 | | | | 4 | 4 | 4 | | | 4 | | | | 4 | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогика и психология раннего возраста | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 |
| Педагогика ССО | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | |
| Педагогическая психология | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | | 5 | | | | |
| Подготовка ребенка к школе | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | 5 |
| Поликультурное образование | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Практикум музыкально-творческого развития детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | |
| Практикум организации опытно-поисковой деятельности детей | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | |
| Практикум по общей и экспериментальной психологии | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Преддипломная практика | | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 |
| Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | |
| Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в ДОО) | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | | |
| Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности | | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного поведения | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психодиагностический инструментарий детского психолога | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | 5 | | 5 | | | 5 | 5 | | | | 5 | | | | |
| Психологическая коррекция в ДОО | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | | |
| Психологические основы управления образованием | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Психологическое консультирование | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | 5 | |
| Психология детей младшего школьного возраста | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Психология дошкольного возраста | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Психология подросткового возраста | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | |
| Психология развития | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогическая диагностика | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | |
| Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса | | | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Психолого-педагогическое консультирование в ДОО | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение развития дошкольника | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | 5 |
| Религиоведение | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | Освоено |
| Семейная психология и педагогика | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 |
| Современные информационные технологии | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | |
| Социальная педагогика | Освоено | Освоено | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Социальная психология | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Социально-коммуникативное развитие дошкольника | | | | | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Социология | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Театрализованная деятельность в детском саду | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Теория и практика игры | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Теория и технологии музыкального развития детей | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
| Теория и технологии развития математических представлений дошкольников | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Теория и технологии развития речи детей | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | |
| Теория и технологии физического воспитания детей | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Теория и технологии художественно-эстетического развития детей | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | |
| Теория обучения и воспитания | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Технологии организации детской деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | |
| Технологии познавательного развития детей | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | 5 | |
| Тренинг креативного развития | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | |
| Управление дошкольным образованием | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 |
| Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (в детских оздоровительных лагерях) | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | |
| Физическая культура | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Философия | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экономика | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Элективные курсы по физической культуре | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Эмоционально-двигательная психотехника для детей | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | |
| Этнопсихология и этнопедагогика | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 5 | 5 | 5 | 4,9 | 4,9 | 5 | 5 | 4,8 | 4,8 | 4,9 | 5 | 5 | 4,8 | Освоено | 5 | 5 | 4,9 | 4,9 | 4,9 | 5 | 4,9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,9 | 4,9 | 5 | 4,9 | 4,9 | 4,9 | 4,9 | 5 | 5 |