| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Анатомия и возрастная физиология | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Башкирский язык | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Введение в профессию | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
Дефектология | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Иностранный язык | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История | | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История педагогики и образования | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
Клиническая психология детей и подростков | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | |
Коррекционно-развивающая работа с обучающимися | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | |
Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Математика | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | |
Математическая статистика в психолого-педагогических исследованиях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | |
Методика преподавания психологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
Методология и история психологии | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | |
Образовательные программы для детей дошкольного возраста | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
Образовательные программы начальной школы | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
Общая и экспериментальная психология | | | | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | |
Основы педиатрии и гигиены | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Основы психофизиологии | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Педагогическая практика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | |
Поликультурное образование | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Преддипломная практика | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | | |
Пренатальная психология | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | 5 | | | | | |
Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | |
Профилактика девиантного поведения | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Профилактика зависимостей подростка | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
Психологическая диагностика а инклюзивном образовании | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | |
Психологическая диагностика развития дошкольников | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | |
Психологическая диагностика развития обучающихся | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | |
Психологическая коррекция в инклюзивном образовании | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | |
Психологическая профилактика в инклюзивном образовании | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
Психологические основы обучения в зрелом возрасте | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
Психологические тренинги | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 |
Психологическое консультирование в инклюзивном образовании | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | |
Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 |
Психологическое просвещение в инклюзивном образовании | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Психологическое сопровождение детей, лишенных родительского попечительства | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Психологическое сопровождение научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
Психологическое сопровождение одаренных обучающихся | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | |
Психология детей младшего школьного возраста | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
Психология дошкольного возраста | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Психология здоровья | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Психология инклюзивного образования | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Психология педагогической деятельности и труда учителя | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | |
Психология подросткового возраста | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
Психология предпринимательской деятельности | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Психология развития | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
Психология самостоятельной работы | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
Психология семьи и семейного консультирования | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
Психология социализации ребенка | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
Психология тьютерского сопровождение в образовании | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | |
Психология человека в экстремальных ситуациях | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Психолого-педагогическая диагностика | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | |
Психолого-педагогические основы формирования учебной деятельности | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
Психолого-педагогический практикум | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
Психолого-правовое сопровождение несовершеннолетних в сложных жизненных ситуациях | | | | 5 | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Религиоведение | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Русский язык и культура речи | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено |
Современные информационные технологии | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Социальная педагогика | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Социальная психология | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Социология | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Специальная психология | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Теория обучения и воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | 3 | | | | |
Тренинг адаптации к вузовскому обучению | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Физическая культура | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Философия | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Экономика | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Экспертиза и мониторинг психологической безопасности образовательной среды | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Экстренная психологическая помощь | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Элективные курсы по физической культуре | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Эргономика в образовании | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | |
Этнология и культура Башкортостана | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Итого | 4 | 4 | Освоено | 4,7 | 4 | 4 | 4,6 | Освоено | 4,8 | 4,6 | 4,8 | 5 | 4,7 | Освоено | 5 | 4,7 | 3,5 | 4,5 | 4,5 | Освоено | Освоено | 5 | 4,3 | 4,9 | 4,6 | 4,8 | 4,8 | 5 | 4,7 | 5 | 5 | Освоено | 4,5 |