| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Анатомия человека | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Аэробика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Башкирский язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Безопасность на дороге | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Безопасность образовательных организаций | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | |
| Биомеханика | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Выживание в автономных условиях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Гандбол | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Государственная система обеспечения безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Гражданско-патриотическое воспитание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Дыхательная гимнастика | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Иностранный язык | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Интеллектуальные нарушения у детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Интерактивные методы обучения ОБЖ | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Информационно-библиотечная культура специалиста | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Информационные угрозы в молодежной среде | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| История | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История педагогики и образования | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История Республики Башкортостан | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История физической культуры | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Лапта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Лечебная физическая культура | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Лечебная физическая культура и массаж | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Медико-социальные проблемы детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Методика обучения физической культуре | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | |
| Модуль "Психология" | | | | 5 | 5 | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | 5 | | | |
| Нормативно-правовое обеспечение образования | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Общая психология | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Оздоровительное плавание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Олимпийское образование в РФ и РБ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Опасности природного характера | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Опасности техногенного характера | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Организация инклюзивного образования | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС общего образования | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Организация волонтерской деятельности в образовательных организациях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Организация и управление физической культуры и спорта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Организация питания детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Организация социальной, медицинской и психологической помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Основы военной службы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Основы демографии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы здорового образа жизни и культура здоровья | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Основы менеджмента и экономики в физической культуре | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено |
| Основы национальной безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы оздоровительной физической культуры | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы самообразования и профессионального саморазвития | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Охрана труда на производстве и в учебном процессе | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | |
| Педагогическая практика | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | | |
| Педагогическая психология | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая риторика | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Первая помощь и уход при неотложных состояниях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Подвижные игры | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | |
| Пожарная безопасность | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Правовое регулирование безопасности жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Правовые основы физической культуры и спорта | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Преддипломная практика | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | 5 |
| Противодействие терроризму и экстремизму | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Профилактика ВИЧ и инфекционных заболеваний | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Психологическая безопасность образовательной среды | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | |
| Психологические основы безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Психология развития и возрастная психология | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Психология физического воспитания и спорта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Психолого-педагогическая диагностика и коррекция развития детей и подростков | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Реабилитационная работа с зависимыми личностями | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Российская система гражданской защиты | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Современное естествознание | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современные информационные угрозы | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Современные проблемы экологической безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | |
| Социальная психология | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Социокультурная и экономические системы Республики Башкортостан | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социология безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Социология физической культуры и спорта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Спортивная медицина | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | |
| Спортивная метрология | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Спортивно-педагогическое совершенствование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Спортивные сооружения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Средства и системы самооздоровления | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Стратегия и тактика переговорного процесса в образовательной среде | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Стритбол | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Теория и методика баскетбола | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Теория и методика волейбола | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Теория и методика воспитания | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Теория и методика гимнастики | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Теория и методика легкой атлетики | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | |
| Теория и методика лыжного спорта | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | 5 | | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 |
| Теория и методика плавания | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Теория и методика физической культуры и спорта | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | |
| Теория и технологии обучения | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | |
| Туризм | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Физиология физического воспитания и спорта | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | |
| Физиология человека | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Философия | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Футбол | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Чрезвычайные ситуации социального характера | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Экология | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |