| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Web-программирование и web-дизайн | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Алгебра | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Алгебра и начала анализа в профильных классах | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Алгоритмизация и основы программирования | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | |
| Архитектура компьютера | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Геометрия | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Интерактивные обучающие системы | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | |
| Интерактивные средства обучения в школе | | | | | Освоено | | | | Освоено | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Исследование операций | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История педагогики и образования | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| История Республики Башкортостан | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Компьютерные сети | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | |
| Математический анализ | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Методика преподавания робототехники в основном и дополнительном образовании | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | Освоено |
| Методы решения задач ОГЭ и ЕГЭ | | | | | | 4 | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
| Модуль "Психология" | 5 | | | | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | 5 | 5 | | | 5 |
| Нормативно-правовое обеспечение образования | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общая психология | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Операционные системы | | | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС общего образования | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | |
| Организация инклюзивного образования | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы Internet технологий | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Основы робототехники | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы самообразования и профессионального саморазвития | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая психология | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Педагогическая риторика | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | | | 5 |
| Преддипломная практика | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной воспитательной деятельности | | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Психологическая безопасность образовательной среды | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Психология развития и возрастная психология | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |
| Психолого-педагогическая диагностика и коррекция развития детей и подростков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | 5 |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено |
| Работа в системе дистанционного обучения | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современное естествознание | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | |
| Социальная психология | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Социокультурная и экономические системы Республики Башкортостан | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теоретические основы информатики | | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Теория вероятностей и математическая статистика | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | Освоено | | |
| Теория и методика воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | | 5 | 5 | | |
| Теория и методика обучения информатики | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Теория и методика обучения математике | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Теория и технологии обучения | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | 5 | 5 | | |
| Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Философия | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экология | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Элементарная математика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
| Языки программирования | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | |
| Итого | 5 | 5 | 4,7 | 4,3 | 4,8 | 4,8 | 4,5 | 5 | 4,6 | 4,8 | 4,7 | 4,5 | 4,8 | 4,9 | 4,7 | 4,7 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,6 | 4,7 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,9 | 4,8 | 4,8 |