| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Археология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
Башкирский язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
Введение в историю | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | |
Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
Введение в языкознание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
Вспомогательные исторические дисциплины | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Иностранный язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Информационно-библиотечная культура специалиста | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
Историография отечественной истории | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
Историческое краеведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
История | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История Древнего мира | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
История Древней Руси | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
История зарубежной литературы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
История педагогики и образования | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История политических партий России | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
История раннего Нового времени | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
История Республики Башкортостан | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
История России XIX века | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
История России XVI-XVIII веков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | |
История Средних веков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | |
История языка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | |
Источниковедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
Культура народов Республики Башкортостан | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
Латинский язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
Лексикология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | |
Медиатексты на иностранном языке | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Модуль "Психология" | | | | 3 | 3 | | | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | 3 | 3 | | | |
Музееведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
Новая история стран Востока | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Новая история стран Запада | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Новейшая история России (первая половина ХХ века) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
Новейшая история России (со второй половины ХХ века) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Новейшая история стран Востока | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Новейшая история стран Запада | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | |
Нормативно-правовое обеспечение образования | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | |
Общая психология | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
Общая физическая подготовка | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
Организация инклюзивного образования | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС общего образования | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | |
Организация образовательного процесса по иностранному языку | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
Основные тенденции развития Российской Федерации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Основные тенденции развития современной культуры | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
Основы самообразования и профессионального саморазвития | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
Педагогическая практика | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | |
Педагогическая психология | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
Педагогическая риторика | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
Практика устной и письменной речи | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Практикум по иностранному языку | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Практикум по интерпретации художественного текста | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Практикум по методике преподавания истории | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
Практикум по решению профессиональных задач | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Практическая грамматика | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Практическая грамматика (морфология) | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
Практическая фонетика | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | |
Преддипломная практика | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | 4 |
Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
Психологическая безопасность образовательной среды | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | |
Психология развития и возрастная психология | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
Психолого-педагогическая диагностика и коррекция развития детей и подростков | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
Российская культура XVIII-XIX веков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Российское искусство советского периода | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Современная политическая карта мира | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Современное естествознание | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Современные международные отношения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | |
Социальная психология | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | |
Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
Социокультурная и экономические системы Республики Башкортостан | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Стилистика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
Страноведение и лингвострановедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | |
Теоретическая грамматика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
Теоретическая фонетика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | |
Теоретические основы и технология обучения иноязычному общению | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | Освоено | | | | |
Теория и методика воспитания | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | |
Теория и методика обучения истории | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | |
Теория и практика перевода | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | |
Теория и технологии обучения | | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | |
Философия | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Формат государственных экзаменов по английскому языку в СОО | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
Экология | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Этнология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Итого | 4 | 4,5 | 4 | 3,7 | 4,2 | 4 | 3,5 | 4 | 4 | 4 | 3,7 | 3,5 | 3,5 | 4 | 4 | 3,9 | 4 | 4 | 4 | 3,9 | 3,8 | 3,8 | 4 | 4,2 | 3,8 |