| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Актуальные проблемы образовательного права | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Инновационные процессы в образовании | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | |
| Информационные методы оценки и тестирования знаний | | | | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 |
| История и философия науки | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| Конфликтология | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | |
| Медиапедагогика и медиатехнологии | | | | 5 | 5 | | 5 | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | |
| Методика преподавания педагогических дисциплин в вузе | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | 5 | | 5 | | | | | | | | 5 | | | 5 | | 5 |
| Методика преподавания психологических дисциплин в вузе | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Методология и методы научно-исследовательской деятельности | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | | | |
| Мониторинг в системе образования | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | 5 | 5 |
| Научно-исследовательская работа | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | Освоено | | 5 | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | Освоено | |
| Педагогика (высшая школа) | | | | | 5 | | | | | 5 | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | |
| Педагогическое измерение | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | |
| Практика по получению опыта профессиональной деятельности | | 5 | | | | 5 | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | |
| Практика по получению опыта профессиональной деятельности по организации процедуры ГИА | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 |
| Практика по получению профессиональных умений | 5 | | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | |
| Практикум по профессиональной коммуникации | Освоено | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Проектирование, управление и экспертиза образовательной среды | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | 5 | 5 |
| Профессиональный иностранный язык | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психологическое консультирование в образовании | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психология (высшая школа) | 5 | | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | |
| Психология управления в образовании | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Смарт-технологии в образовательном процессе | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современные проблемы науки и образования | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Итого | 4,6 | 4,7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 4,9 | 4,5 | 4,8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,9 | 5 | 5 | 5 |