| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Методология и методы организации научного исследования | 4 | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Научно-исследовательская работа | 4 | | 4 | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | |
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности в ДОО | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления | | | 3 | 3 | | | | | | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | 3 | 3 | | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | | | 3 | 3 | | 3 | 3 | 3 | | | 3 | | | | | | | |
Основы финансово-экономической деятельности руководителя ДОО | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Педагогический менеджмент и маркетинг в дошкольном образовании | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | 3 | | |
Практикум по управлению в ДОО | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
Проектирование образовательной среды в ДОО | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Профессиональное взаимодействие | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
Профессиональный иностранный язык | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
Психолого-педагогическое сопровождение "молодого специалиста" | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | |
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Работа в системе дистанционного обучения | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Разработка и реализация образовательных программ ДОО | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
Теория управления и менеджмента | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | |
Управление дошкольным образованием | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | |
Формирование психологически безопасной образовательной среды | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Экспертиза образовательных программ, проектов и технологий | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Итого | 4 | Освоено | 3,8 | 3 | Освоено | 4 | 4 | 4 | Освоено | 3 | 4 | Освоено | 4 | 3,5 | Освоено | 4 | 4 | Освоено | Освоено | Освоено | 4 | Освоено | 3 | 3,9 | 4 | 4 | 3,9 | 4 | 3,8 | 4 | 4 | 3,8 | 3,8 | 4 | 4 | 3,8 | 3,8 | 4 | 3,8 | 3,8 | 3,9 | 4 | Освоено | 3,7 | Освоено | 3 | Освоено | 4 | 3 | Освоено | Освоено |