| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Анатомия и физиология человека | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Введение в профессию | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Диагностико-экспертная работа с семьями и детьми (с практикумом) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | 4 | | | | | | |
| Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Иностранный язык | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационно-библиотечная культура специалиста | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Культурологические основы социальной практики | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Медико-социальные проблемы семей и детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | 3 | | | | | | |
| Нормативно-правовые основы защиты семьи и детства | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы валеологии | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Основы социального государства и гражданского общества | | | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы социальной медицины | | | | | | | | | 3 | | | 3 | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
| Пенсионное страхование и обеспечение | | | 3 | 3 | | | | | | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правовые основы социальной работы | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | | | | | | 3 | | | | 3 | | | 3 | 3 | | | | | | 3 | | 3 | | 3 | 3 | 3 | | | 3 | |
| Преддипломная практика | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | | | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | 5 |
| Профессиограмма специалиста по работе с семьями и детьми | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | |
| Профессиональная деформация социального работника | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | 3 | 3 | | 3 | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Психология личности | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
| Психология социальной работы | | | | | | | | | | | 3 | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Семьеведение | | | | | | 3 | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Система деятельности учреждений социальной защиты детства в Республике Башкортостан | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | Освоено | | |
| Система межведомственного взаимодействия по вопросам защиты, охраны интересов семьи и ребенка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | 4 | |
| Система социального обслуживания семей и детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Система социальной поддержки семей и детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | 5 | |
| Службы занятости населения | | | 3 | 3 | | | | | | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современные теории социального благополучия | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Социальная антропология | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Социальная информатика | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация услуг семьям и детям | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | 3 | | | 3 | | | | | 3 |
| Социальная политика | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | |
| Социальная работа с девиантными семьями и детьми | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | |
| Социальная работа с семьями и детьми за рубежом | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
| Социальная экология | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социальное страхование семей и детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | 3 | | | | |
| Социально-педагогические основы социальной работы | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социология | | | | | | 4 | | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социология семьи и детства | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | |
| Теория, история и технология социальной работы | | | | | | | 3 | | | 3 | 3 | | | 3 | | 3 | | | | | | | | | | | | | | |
| Технология подготовки и защиты научного исследования в области социальной защиты и социального обслуживания семей и детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | | 3 | | | | | | | 3 | | |
| Тоталитарные культы и Новые религии | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Управление и проектирование в социальной работе | | | | | | | | | | | 3 | | | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | |
| Фандрайзинг в деятельности учреждений социального обслужиивания семей и детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | 3 | | 3 | |
| Феликсологический подход в воспитании трудного ребенка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Философия | 3 | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экономические основы социальной работы | | | 3 | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Этические основы социальной работы | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 4 | 3,5 | 3,6 | 4,5 | 3,9 | 3,8 | 5 | 4,2 | 4 | 3,5 | 4 | 3,8 | 3,6 | 3,7 | 3,7 | 3,6 | 3,7 | 3,9 | 4 | 4 | 3,6 | 3,8 | 3,9 | 3,8 | 3,6 | 3,7 | 4,2 | 3,9 | 4,3 |