| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Бумагопластика | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Дизайн-проектирование | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Инновационные процессы и технологии в педагогике и профессиональном образовании | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в науке и профессиональном образовании | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационные технологии в дизайне и ДПИ | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | |
| Керамика | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Методика обучения дизайну | | Освоено | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методология профессионального образования | 5 | | 5 | | | 5 | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа | | | 5 | | | 5 | | 5 | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Основы производственного мастерства | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогика и психология искусства | | Освоено | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогика и психология профессионального образования | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | |
| Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (научно-исследовательская) | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | |
| Проектирование профессиональной карьеры | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Проектирование, экспертиза и мониторинг среды профессиональной образовательной организации | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Развитие современного дизайна /XX-XXIвв/ | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Современное изобразительное искусство /XX-XXI вв/ | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Спецграфика | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Формальная композиция | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экзамены по модулю "Базовый модуль "Педагогика профессионального образования"" | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | |
| Итого | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |