| | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Дидактические основы электронного обучения | | | | 5 | 5 | | 5 | | | | | | | | | | |
| Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Изучение и обобщение педагогического опыта в профессиональной деятельности | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Инновационные процессы в образовании | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 |
| Компьютерная обработка результатов психолого-педагогических исследований | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Методическая деятельность педагога дошкольной образовательной организации | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Методическая деятельность старшего воспитателя | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Методология и методы научно-исследовательской деятельности | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 |
| Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | |
| Организация профессиональной деятельности специалистов образовательной организации инклюзивного типа образования | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | |
| Практикум по профессиональной коммуникации на русском языке | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | |
| Преддипломная практика | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Проектирование и экспертиза адаптированных основных образовательных программ и индивидуальных маршрутов развития | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Проектирование методического сопровождения основной образовательной программы начального общего образования | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Проектирование, управление и экспертиза образовательной среды | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | |
| Профессиональное развитие педагога дошкольной образовательной организации | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение различных категорий детей | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Смарт-технологии в образовательном процессе | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Теория и технология естественно - научного образования в начальной школе | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Теория и технология художественно - эстетической деятельности в начальной школе | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Управление дошкольным образованием | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | |
| Формирование языковой личности на основе преемственности начального общего образования и дошкольного общего образования | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | |
| Экзамен по модулю "Методическая деятельность в начальной школе" | | | | | | 4 | | 4 | | 4 | 4 | | | 4 | 4 | 4 | |
| Итого | 5 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 4,5 | 4,7 | 4,7 | 5 | 4,6 | 4,7 | 5 | 5 | 4,8 | 4,8 | 4,9 | 5 |