| | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | |
| Биотестирование | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Дидактические основы электронного обучения | | | | 3 | 3 | | 3 | | | | | | | | |
| Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Инновационные процессы в образовании | | | | | | | | | | | 3 | | | | 3 |
| Исследовательский практикум по биологии | | | | | | | | | | | | | | | 3 |
| Исследовательский практикум по географии | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Исследовательский практикум по химии | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| История и методология естественнонаучных дисциплин | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Компьютерная обработка результатов психолого-педагогических исследований | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Ландшафтоведение | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Методология и методы научно-исследовательской деятельности | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | |
| Методология научных исследований | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Научно-исследовательская работа | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 |
| Основные вопросы биологии и экологии | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено |
| Основные вопросы географии | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено |
| Основные вопросы химии | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | Освоено |
| Основы проектно-исследовательской деятельности учителя | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Педагогика | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | | | | | | 3 | | 3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Практикум по профессиональной коммуникации на иностранном языке | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | |
| Преддипломная практика | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Проектирование и моделирование научно-исследовательской деятельности учащихся разного возраста | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Проектирование, управление и экспертиза образовательной среды | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | |
| Психология | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Работа в системе дистанционного обучения | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | |
| Смарт-технологии в образовательном процессе | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | |
| Химические методы анализа | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Итого | 5 | 5 | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 3,7 | 3,6 | 3,7 | 3,7 | 4,2 | 3,9 |