| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Археология | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Архивная практика | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Возрастная физиология и школьная гигиена | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Вспомогательные исторические дисциплины | | | | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Инфокоммуникационные технологии | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| История (история России, всеобщая история) | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| История Древнего мира | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | |
| История Древней Руси | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История народов Южного Урала | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| История педагогики и образования | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| История раннего Нового времени | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История России XIX века | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История России XVI-XVIII веков | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История Средних веков | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Источниковедение | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Концепции современного естествознания | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Музееведение | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Музейная практика | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | |
| Научно-исследовательская практика (получение первичных навыков научно-исследовательской работы - информационно-библиотечная) | | 3 | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | |
| Новая история стран Востока | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Новая история стран Запада | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Новейшая история стран Запада | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Новейшая история России (первая половина XX века) | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Новейшая история России (со второй половины XX века) | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Нормативно-правовое обеспечение образования | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Ознакомительная практика | | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика (археологическая) | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы педагогики и психологии | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы права | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы профессионального саморазвития | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы экономики | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Педагогическая практика | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Первая помощь при неотложных состояниях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | |
| Психология | | | | | | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Теория и методика воспитания | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика обучения истории | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Теория и технологии обучения | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Экзамены по модулю "Общепрофессиональный модуль" | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Экология | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Этнография | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 3,8 | 4,3 | 4,1 | 4,7 | 4,1 | 4,2 | 4 | 4 | 4,8 | 4,3 | Освоено | Освоено | 5 | 5 | 4,5 | Освоено | Освоено | 4 | Освоено |