| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | Освоено | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | Освоено |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | Освоено | | | | |
| Введение в языкознание | | | | | | | 4 | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | Освоено | | |
| Латинский язык | | | | | | | Освоено | | | | |
| Медиатексты на иностранном языке | | | | | | | Освоено | | | | |
| Научно-исследовательская работа | 4 | 4 | 4 | 4 | | | 4 | | | | |
| Педагогическая практика | | | | | | | | 4 | | | |
| Практика устной и письменной речи | | | | | | | Освоено | | | | |
| Практикум по иностранному языку | | | | | | | | Освоено | | | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | 3 | | | 3 | 3 | | | | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | Освоено | | | | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | 3 | | | | | | | |
| Теоретическая фонетика | | | | | | | Освоено | | | | |
| Технология обучения иноязычному общению | | | | | | | | 4 | | | |
| Философия | | | | | | | | | | 4 | |
| Итого | 4 | 4 | 4 | 3,5 | 4 | 4 | 3,7 | 4 | 3 | 4 | Освоено |