| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Анатомия и морфология растений | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Анатомия человека | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Биологические основы сельского хозяйства | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Биометрия | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Биотехнология | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Биохимия | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Биоэтика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Генетика | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| География почв | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | | |
| Геоинформатика | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | 5 | | |
| Геология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | | |
| Геоурбанистика | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | |
| Гистология | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Зоология беспозвоночных | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Зоология позвоночных | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационно-библиотечная культура специалиста | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| История | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История педагогики и образования | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История Республики Башкортостан | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Картография с основами топографии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | |
| Ландшафтоведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | 4 | | |
| Методика культивирования водорослей | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Методика обучения отдельным курсам географии | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено |
| Методы оценки качества окружающей среды | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Молекулярная биология | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Нормативно-правовое обеспечение образования | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Общая психология | | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Общая экономическая и социальная география | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Общее землеведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | |
| Общие вопросы методики обучения географии | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | |
| Организация внеурочной и воспитательной работы по географии | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | |
| Организация инклюзивного образования | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы антропологии | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы патологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Основы пчеловодства | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | |
| Основы самообразования и профессионального саморазвития | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | |
| Педагогическая практика | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 |
| Педагогическая практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 | | |
| Педагогическая психология | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | | | | |
| Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (инструктивно-методический лагерь) | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | 5 | | | |
| Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков по ландшафтоведению | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | | | 5 | | | | | | |
| Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | |
| Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (вожатская) | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено |
| Практикум по систематике растений | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Преддипломная практика | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | 5 | |
| Проектирование и моделирование образовательной среды на уроках биологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | Освоено | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Психологическая безопасность образовательной среды | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | |
| Психология развития и возрастная психология | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Психолого-педагогическая диагностика и коррекция развития детей и подростков | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | Освоено |
| Психофизиология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Систематика растений | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Современное естествознание | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современные методы преподавания биологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | Освоено | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | |
| Социальная психология | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | |
| Социальная экология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Социокультурная и экономические системы Республики Башкортостан | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика воспитания | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 | | |
| Теория и технологии обучения | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | | |
| Теория эволюции | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Технологии обучения географии | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | 5 | |
| Физиология растений | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Физиология человека | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Физическая геогарфия материков о океанов | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Физическая география Республики Башкортостан | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | |
| Физическая география России | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Философия | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Фитодизайн | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Цитология | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Экзамен по модулю "Психолого-педагогический модуль" | | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Экзамены по модулю "Биология животных" | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Экзамены по модулю "Модуль "Методика обучения географии"" | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 |
| Экзамены по модулю "Теория и методика обучения биологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | 5 | |
| Экологическая география | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 | | | | | |
| Экология | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экология животных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Экология растений | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Экология человека | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Экономическая география Республики Башкортостан | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | |
| Экономическая и социальная география зарубежных стран | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | |
| Экономическая и социальная география России | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | 5 | 5 | | |
| Этногеография | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | |
| Итого | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,5 | 4,9 | 4,9 | 4,9 | 5 | 5 | 4,8 | 4,7 | 4,8 | 4,9 | 4,9 | 4,9 | 5 | 4,8 | 4,8 | 5 | 5 |