| | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | |
| PR-технологии | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Государственная социальная политика | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Делопроизводство | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Концепции современного естествознания и экологическое просвещение | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Кросс-культурные коммуникации | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Методология профессионального образования | | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа | | | | | | | | | | | 3 | | | | |
| Практикум по управлению проектами | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Саморазвитие и проектирование профессиональной карьеры | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Современные механизмы противодействия коррупции в сфере образования | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Сопровождение добровольческой (волонтёрской) деятельности | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено |
| Социальное проектирование | | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | |
| Стратегический менеджмент | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Теоретико-методологические основы духовно-нравственного образования и воспитания | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика прикладных социологических исследований | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
| Теория организации и организационное поведение | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Теория управления | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | |
| Управление персоналом | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Экзамен по модулю "Педагогика профессионального образования" | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | |
| Этика и культура управления | | | | | | | | | | 3 | | | | | |
| Итого | 3 | 3,5 | 3 | 3,5 | 3 | 3 | 3 | 3,5 | 3,5 | 3,8 | 3,5 | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |