| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |
Введение в профессию | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | |
Зачет по модулю "Введение в информационные технологии" | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
Инклюзивная педагогика | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
Конфликтология | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Организационная психология | 4 | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | |
Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
Основы информационных технологий | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
Основы права | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Основы психологического консультирования | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
Педагогика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | |
Педагогическая практика | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | |
Педагогическая психология | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Практикум самопознания | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
Психодиагностика | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
Психология личности | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
Психология развития и возрастная психология | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
Психология семьи | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
Психофизиология | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | |
Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
Социальная психология | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | |
Специализированные пакеты профессиональной деятельности | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
Теория и методика воспитания | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
Теория и технологии обучения | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
Технологическая практика (общий психолого-педагогический практикум) | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | |
Технологическая практика (по гуманистической психотерапии) | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | |
Технологическая практика (по психофизиологии) | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
Технология развития критического мышления | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
Итого | 4,5 | 4,5 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | 4,4 | 4,5 | 4 | Освоено | 5 | 4,5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4,2 | 5 | Освоено | 4 |