| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Аудит | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Банковское дело | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Возрастная физиология и школьная гигиена | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Государственно-муниципальное управление | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Дизайн-образование | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Инструктивно-методический лагерь | | | | 3 | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | |
| Инфокоммуникационные технологии | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | 3 | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | |
| История (история России, всеобщая история) | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История культур и цивилизаций | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История культурологической мысли | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | 3 | | | | |
| История педагогики и образования | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Концепции современного естествознания | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Культура народов Урала | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Культурная политика | | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | |
| Культурологический подход в системе гуманитарно-художественного знания | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | |
| Культурологический практикум | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | |
| Макроэкономические процессы | | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | |
| Маркетинг | | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | |
| Математика ( математический анализ) | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Математика (алгебра и геометрия) | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
| Математика (теория вероятности и статистика) | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
| Математика (численные методы) | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Математические методы и модели исследования в экономике | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Менеджмент | | | | | | | 3 | | | | | 3 | | | | | | | | | |
| Методика обучения мировой художественной культуре | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Методика организации детского культурного досуга | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | Освоено | Освоено | |
| Методическая практика по мировой художественной культуре | | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Микроэкономические процессы | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Мировая художественная культура | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Мировая экономика и международные экономические отношения | | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | |
| Мифология и история религий | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Музейная практика | | | | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Налоги и налогообложение | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Нормативно-правовое обеспечение образования | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Общие вопросы методики обучения экономике | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика | | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика по мировой художественной культуре | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС | | | 3 | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация проектно-исследовательской деятельности по мировой художественной культуре со школьниками | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Основы библиотечно-библиографической культуры | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Основы классного руководства | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | |
| Основы педагогики и психологии | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы права | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы предпринимательства | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы профессионального саморазвития | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы религиозной культуры и светской этики | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Основы экономики | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Педагогическая практика | | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика (мировая художественная культура) | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Первая помощь при неотложных состояниях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | 4 | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | |
| Психология | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Психология искусства | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Работа педагога с детьми группы риска | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | Освоено | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Семиотика | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социально-культурная антропология | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Социальные коммуникации | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Социология культуры | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Теория и методика воспитания | | | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и технологии обучения | | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория культуры | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Технологическая практика по банковскому делу | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Технология обучения экономике | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Финансы и кредит | | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | |
| Художественная культура Возрождения | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Художественная культура двадцатого века | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Художественная культура древнего мира | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Художественная культура нового времени | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Художественная культура средневековья | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | 3 | | | | |
| Художественный язык произведения искусства | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Экзамены по модулю "Историко-теоретический модуль" | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Экзамены по модулю "Общепрофессиональный модуль" | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Экзамены по модулю "Художественно-эстетический модуль" | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Экономика образования | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Экономическая теория | | | | | | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | |
| Экспертно-аналитическая деятельность в сфере культуры | | | | | | | | 3 | | | | 3 | | 3 | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 4 | 3,7 | 4,1 | 4 | 3,6 | 3,8 | 3,8 | 3 | 3,8 | 3,7 | 3,8 | Освоено | 3,3 | 3 | 3 | 4,3 | Освоено | Освоено | 3 | Освоено |