| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | 4 |
| Вокал | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Вокальное исполнительство | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Гармония | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Дирижирование и школьно-песенный репертуар | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История башкирской музыки | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История отечественной музыки | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика музыкального образования | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Методы исследовательской / проектной деятельности | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | |
| Музыкально-инструментальное исполнительство | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Музыкально-компьютерные технологии в образовании | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |
| Основы вожатской деятельности | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| Педагогическая вожатская практика | 5 | 5 | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) | 4 | 4 | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ" | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов» | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Психология | 4 | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | |
| Психология воспитательных практик | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Сольфеджио | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | |
| Хоровое дирижирование | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Хоровой класс и методика работы с хором | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Электронные музыкальные инструменты | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 4,3 | 4,5 | 4 | 4,3 | 4,3 | 4,3 | Освоено | 4,5 | 5 | 4,2 | 4,5 | 4,4 | Освоено | 4 | 4 | 5 | Освоено | Освоено | 4,5 | 5 | 4,5 | Освоено | Освоено | 4 |