| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | |
| Введение в педагогическую деятельность | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Возрастная физиология и школьная гигиена | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Декоративная композиция | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Живопись | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Инфокоммуникационные технологии | | | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| История (история России, всеобщая история) | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История и теория художественного образования | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| История изобразительного искусства | | | | 4 | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | |
| История педагогики и образования | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Композиция | | | | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | |
| Концепции современного естествознания | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Нормативно-правовое обеспечение образования | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Ознакомительная практика | | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы педагогики и психологии | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы права | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы профессионального саморазвития | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы экономики | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Первая помощь при неотложных состояниях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | |
| Пленэрная практика | | | | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | |
| Психология | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Рисунок | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Скульптура | | | | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Теория и методика воспитания | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и технологии обучения | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Техники и технологии изобразительного искусства | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Технологическая (проектно-технологическая) практика | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Художественная графика | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Экология | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Итого | Освоено | 4,5 | 4 | 4,1 | 3,9 | 4,8 | 4,7 | 4,5 | 5 | 4 | Освоено | Освоено | 4 | Освоено | 5 | 4,5 | 4 | Освоено | 4,5 | Освоено |