| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Вспомогательные исторические дисциплины | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Историческое краеведение | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| История России (XVIII - начала XX вв.) | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | |
| История России (с древнейших времен до конца XVII в.) | | | | | | | | | 4 | | | | | | | 4 | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Методика обучения истории | 3 | | | 3 | | | | | 3 | 3 | 3 | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | | | |
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено |
| Психология | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | |
| Учебная музейно-архивная практика | | | 5 | | | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Итого | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4,3 | 4,5 | Освоено | 4 | 5 | 4 | Освоено | Освоено |