| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Введение в профессию | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | |
| Инклюзивная педагогика | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История и методология в психологии | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Клиническая психология | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Математическая статистика в психолого-педагогических исследованиях | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | | |
| Нейропсихология | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |
| Основы духовно-нравственного образования и воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы права | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| Педагогика | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая психология | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Психодиагностика | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Психологическая коррекция | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | |
| Психология | 5 | | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 |
| Психология личности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Психология массовой коммуникации и PR | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Психология развития и возрастная психология | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Психология самостоятельной работы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | |
| Психология семьи | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Психофизиология | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Социальная психология | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Теория и методика воспитания | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и технологии обучения | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Технологическая практика (общий психолого-педагогический практикум) | | | | | | | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | |
| Технологическая практика (по математическим методам исследования) | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | |
| Технологическая практика (по психодиагностике) | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Технологическая практика (по психофизиологии) | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Технологическая практика по игровым технологиям и продажам психологических услуг | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | |
| Технологическая практика по школьной медиации | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Технология развития критического мышления | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Итого | 4,8 | 5 | 4,8 | 4,5 | 4,8 | 4,7 | 4,6 | 5 | 5 | 4,8 | 5 | 5 | 4,5 | 4,2 | Освоено | 4,5 | Освоено | 5 | 4,3 | 4 | Освоено | 4,8 |