| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | |
| Введение в педагогическую деятельность | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Возрастная физиология и школьная гигиена | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Вспомогательные исторические дисциплины | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Инструктивно-методический лагерь | | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| История Древней Руси | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История нового и новейшего времени Востока | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История нового и новейшего времени Запада | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| История педагогики и образования | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| История России XIX века | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| История России XVI-XVIII веков | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| История средних веков | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Источниковедение | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Музееведение | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Ознакомительная практика | | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика по истории | | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | |
| Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Основы права | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы экономики | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Педагогическая практика | | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика по истории | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Первая помощь при неотложных состояниях | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Практикум по истории | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Практикум по решению профессиональных задач | | | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Психология | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Современные средства оценивания результатов обучения | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Теория и методика воспитания | | | | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика обучения истории | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Теория и технологии обучения | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Технология развития критического мышления | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Экзамены по модулю "Методики и технологии обучения предмета" | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Экология | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 5 | 4,8 | 4,6 | 5 | 4,8 | 4,6 | 4,7 | 5 | 4,2 | 5 | Освоено | Освоено | 4 | 4,7 | Освоено | Освоено | 5 | Освоено |