| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| История башкирского литературного языка и диалектология | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История России | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| Логопедическая работа при дислалии и дизартрии | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | |
| Логопедическая работа при фонетико-фонематическом недоразвитии и общем недоразвитии речи | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | |
| Невропатология | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Онтогенез и дизонтогенез речевой деятельности | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы медицинских знаний и первая помощь при неотложных состояниях | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Педагогика | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности" | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | | | |
| Практикум по башкирскому языку | | | 3 | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено |
| Психология воспитательных практик | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития лиц с ограниченными возможностями здоровья | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психопатология | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Специальная педагогика и психология | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Технические средства обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | 4 | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Итого | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4,1 | 3,5 | 3,5 | Освоено | 4 | 4 | 4 | Освоено | 5 | 4 | 4,3 | Освоено | Освоено | 4,5 |