| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Алгоритмизация и языки программирования | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Архитектура компьютера | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | |
| Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Информатика | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационная безопасность и защита информации | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационные системы | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История России | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Компьютерное моделирование | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Математические основы информатики | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика обучения информатике | | Освоено | | | Освоено | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Методы исследовательской / проектной деятельности | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Методы математической обработки данных | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | |
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | |
| Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Объектно-ориентированное программирование | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Основы духовно-нравственного образования и воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Основы искусственного интеллекта | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы медицинских знаний и первая помощь при неотложных состояниях | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | |
| Педагогика | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) | | | 3 | 3 | | 3 | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика профиля "Информатика и информационные технологии" | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности" | | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | 3 | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ" | | | 3 | | 3 | 3 | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов» | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
| Практикум по решению предметных задач | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Программирование | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Программное обеспечение систем и сетей | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | |
| Психология | | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | 3 | | | | | | |
| Психология воспитательных практик | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогические основы обучения информатике | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Разработка мобильных приложений | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Робототехника и мехатроника | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Теоретические основы информатики | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория алгоритмов | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Технологии цифрового образования: основы информационных технологий и специализированные пакеты профессиональной деятельности | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Технологическая практика по информационно-коммуникативным компетенциям и цифровой грамотности | | 3 | | | | | 3 | | 3 | | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Учебная ознакомительная практика по профилю "Информатика и информационные технологии" | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | | | |
| Финансово-экономический практикум | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Численные методы | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экзамен по модулю "Психолого-педагогический модуль" | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | 4 | | | | | 4 | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 3,4 | 3,4 | 3,5 | 3,5 | 3,4 | 3,3 | 3,4 | 3 | 3,6 | 3 | 3,3 | 3 | 3,7 | Освоено | 4 | Освоено | 3,3 | 3,4 | 4 | 4 | Освоено | Освоено | 3 | Освоено |