| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Агроэкология | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | |
| Биология | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Биоразнообразие и биогеография | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| География | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Геоинформационные системы в экологии и природопользовании | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Геология с основами геоморфологии | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Геоэкология | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Зачет по модулю "Введение в информационные технологии" | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Индикация состояния окружающей среды | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии в природопользовании | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История России | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Кадастры природных ресурсов | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Картография | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Краеведение | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Ландшафтно-экологическое планирование и проектирование | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Ландшафтоведение | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Математика | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Обращение с отходами производства и потребления | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Общая экология | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Организация научно-исследовательской работы в области экологии и природопользования | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Основы информационных технологий | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Основы права | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы природопользования | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы рекультивации территории | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Основы экономики | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Охрана окружающей среды | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Оценка воздействия на окружающую среду | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Почвоведение и экология почв | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Промышленная и транспортная экология | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | |
| Региональное и отраслевое природопользование | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Рекреационное природопользование и экологический туризм | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | Освоено |
| Специализированные пакеты профессиональной деятельности | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Техногенные системы и экологический риск | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Технологическая (проектно-технологическая) практика | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | |
| Технология развития критического мышления | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Учение о сферах Земли | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физика | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Химия | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экологический менеджмент и аудит | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Экологическое картографирование | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Экологическое образование | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Экология лесных экосистем | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Экология человека | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Эколого-экономическое районирование | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Экономика природопользования | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Итого | 4,4 | 4,5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4,8 | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | 4 | 5 | Освоено | Освоено | 4 | Освоено |