| | | | | | |
| | | | |
| | | |
| 21.06.2019 | Хор | | | Изученмие особенностей межличностных отношений детей дошкольного возраста с умственной отсталостью | | |
| 21.06.2019 | Хор | | | Изучение слуховой памяти детей старшего дошкольного возраста с ЗПР | | |
| 21.06.2019 | Отл | | | Способность дошкольников с нарушением интеллекта распознавать эмоции на различном стимульном материале | | |
| 21.06.2019 | Отл | | | Изучение зрительной памяти у детей дошкольного возраста с косоглазием | | |
| 21.06.2019 | Отл | | | Готовность к обучению грамоте детей с нарушением слуха и зрения | | |
| 21.06.2019 | Хор | | | Изучение особенностей поведения детей с РАС дошкольного возраста | | |
| 21.06.2019 | Отл | | | Развитие эталонных представлений о цвете и форме у дошкольников с умственной отсталостью | | |
| 21.06.2019 | Отл | | | Изучение развития речи детей с нарушением слуха | | |
| 21.06.2019 | Отл | | | Изучение игровой деятельности детей старшего дошкольного возрастас умственной отсталостью | | |
| 21.06.2019 | Неуд | 06.09.2019 | Н/я | | 24.03.2020 | Удовл |
| 21.06.2019 | Отл | | | Особенности распознавания эмоций детьми с умственной отсталостью старшего дошкольного возраста | | |