Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Курсовая работа
Группа ЗМСУПОВЗ-21-20
Кафедра Специальной педагогики и психологии
Дисциплина Инновационные технологии в системе специального и инклюзивного образования
Преподаватель Бахтиярова В.Ф., Гирфанова Л.П., Исламова З.И., Касимова Э.Г., Кашапова Л.М., Набиева Т.В.
Курс 2
Семестр 2
Год контроля 2021-2022
Часов 0
№ 
Номер зачетной
книжки		 
1120101МЗ
2120103МЗ
3120059МЗ
4120104МЗ
5120061МЗ
6120062МЗ
7120064МЗ
8120106МЗ
9120107МЗ
10120066МЗ
11120109МЗ
12120110МЗ
13120111МЗ
14120112МЗ
15120070МЗ
16120071МЗ
17120115МЗ
18120072МЗ
19120114МЗ
20120116МЗ
Дата сдачи 
Оценка 
Первая пересдача 
Тема курсовой работы 
Дата 
Результат 
16.06.2022Хор  Логопедическая работа с младшими школьниками, имеющими расстройства аутистического спектра
16.06.2022Отл  Исследование особенностей состояния связной речи у дошкольников с нарушением речи, говорящих на родном (татарском) языке
16.06.2022Отл  Инновационные формы и методы сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении
24.06.2022Н/я24.11.2022ХорИнновационные формы и методы формирования навыков социально бытовой ориентировки обучающихся коррекционных школ-интернатов для детей с ограниченными возможностями здоровья
16.06.2022Хор  Теоретическая модель сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках образовательного процесса
24.06.2022Н/я24.11.2022Н/яТехнология диагностики базовых и предметных учебных действий обучающихся с интеллектуальными нарушениями (на примере предметной области «Русский язык»)
16.06.2022Отл  Содержание, формы и методы гидрореабилитации детей с детским церебральным параличом
16.06.2022Хор  Педагогические условия формирования социально-коммуникативных навыков у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности
16.06.2022Отл  Оценка коммуникативных умений и навыков детей с кохлеарными имплантами в условиях инклюзивного обучения
16.06.2022Отл  Педагогическая работа с родителями нормотипичных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья
24.06.2022Н/я24.11.2022ХорИнновационные технологии развития коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья
24.06.2022Н/я24.11.2022ХорСтановление коммуникативных навыков у дошкольников с интеллектуальными нарушениями
24.06.2022Н/я24.11.2022ХорИнновационные технологии индивидуализации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях средней общеобразовательной школы
24.06.2022Н/я16.12.2022 Эффективность адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в коллективе сверстников при инклюзивном обучении
16.06.2022Отл  Проектирование психолого-педагогических условий формирования толерантности к детям с ограниченными возможностями здоровья у старших дошкольников
16.06.2022Отл  Технология психолого-педагогической диагностики интеллекта детей с интеллектуальными нарушениями
16.06.2022Отл  Реализация индивидуального образовательного маршрута в коррекционной работе воспитателя ДОУ
24.06.2022Н/я  Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в младших классах общеобразовательной школы
24.06.2022Н/я24.11.2022УдовлТехнология диагностики когнитивных и речевых функций дошкольников с задержкой психического развития
16.06.2022Хор  Анализ эффективности адаптации слабослышащих школьников в условиях инклюзивного обучения
Версия для слабовидящих