| | | | |
| | | |
| |
| 29.06.2023 | Хор | | | Экологическая тропа в ДОО как средство формирования первичных представлений об объектах окружающего мира у дошкольников |
| 29.06.2023 | Н/я | 18.09.2023 | Н/я | Сказка как эффективное средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста |
| 29.06.2023 | Хор | | | Народная сказка как средство формирования представлений о многообразии стран и народов мира у дошкольников |
| 29.06.2023 | Отл | | | Дидактическая игра как средство развития воображения и творческой активности у детей дошкольного возраста |
| 29.06.2023 | Отл | | | Художественное слово как средство гражданско-патриотического воспитания дошкольников |
| 29.06.2023 | Отл | | | Народные загадки как средство умственного воспитания детей дошкольного возраста |
| 29.06.2023 | Хор | | | Народный фольклор как средство формирования представлений о малой родине и отечестве у детей дошкольного возраста |
| 29.06.2023 | Хор | | | Народная сказка как средство формирования представлений о социокультурных ценностях народа у дошкольников |
| 29.06.2023 | Н/я | 18.09.2023 | Н/я | Детское экспериментирование как средство развития любознательности и познавательной мотивации у дошкольников |
| 29.06.2023 | Хор | | | Влияние РППС на формирование познавательных действий у дошкольников |