| | | | |
| | | |
| |
| 28.12.2024 | Хор | | | |
| 28.12.2024 | Хор | | | |
| 09.01.2025 | Н/я | 31.01.2025 | Удовл | |
| 28.12.2024 | Отл | | | |
| 28.12.2024 | Отл | | | Развитие иноязычных яызковых аспектов с использованием элементов геймификации |
| 09.01.2025 | Н/я | | | |
| 28.12.2024 | Удовл | | | |
| 28.12.2024 | Удовл | | | |
| 28.12.2024 | Хор | | | Совершенствование речевых иноязычных умений с помощью инфографики |
| 28.12.2024 | Отл | | | Развитие навыков аудирования на уроках иностранного языка в СОО с применением подкастов |
| 28.12.2024 | Отл | | | Применение модели образовательного процесса "перевернутый класс"на уроках английского языка |
| 28.12.2024 | Неуд | 31.01.2025 | Хор | Обучение иноязычному говорению на среднем этапе в контексте коммуникативного системно-деятельностного подхода |
| 28.12.2024 | Отл | | | |
| 09.01.2025 | Н/я | | | |
| 28.12.2024 | Отл | | | |
| 28.12.2024 | Отл | | | Использование информационных технологий при изучении топонимикина уроках иностранного языка в средней общеобразовательной организации |
| 28.12.2024 | Хор | | | |
| 09.01.2025 | Н/я | 31.01.2025 | Удовл | |
| 28.12.2024 | Хор | | | |
| 28.12.2024 | Хор | | | |
| 09.01.2025 | Н/я | | | |