| | |
| | |
| | | Особенности формирования счётной деятельности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития |
| | | Сформированность арифметических действий обучающихся с задержкой психического развития в 3 классе |
| | | Сформированность умения младших школьников с задержкой психического развития решать и составлять текстовые задачи |
| | | Сформированность осознанного чтения у младших школьников с задержкой психического развития в 3 классе |
| | | Сформированность усвоения мер времени обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 4 классе |
| | | Усвоение младшими школьниками с задержкой психического развития правил написания безударных гласных в словах |
| | | Изучение техники чтения младших школьников с задержкой психического развития |
| | | Развитие воображения у младших школьников с задержкой психического развития |