Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Не закрыта
Тип Курсовая работа
Группа ПОБЯ_ДЛ-41-22
Кафедра Специальной педагогики и психологии
Дисциплина Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья
Преподаватель Ишмуллина Г.И., Касимова Э.Г.,Сайфутдиярова Е.Ф., ФатиховаЛ.Ф., Цилюгина И.Б.
Курс 4
Семестр 8
Год контроля 2025-2026
Часов 0
№ 
Номер зачетной
книжки		 
11122019БО
21123076БО
31122021БО
41122023БО
51122024БО
61122025БО
71122026БО
81122018БО
91122029БО
101122020БО
111122030БО
Дата сдачи 
Оценка 
Тема курсовой работы 
11.06.2026ХорИзучение навыков общения со сверстниками у дошкольников с задержкой психического развития
11.06.2026 Взаимосвязь свойств внимания и способности решать мыслительные задачи у дошкольников с задержкой психического развития
11.06.2026ХорИзучение особенностей воображения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
11.06.2026ОтлИзучение проявления тревожности и страха у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
11.06.2026 Особенности наглядно-действенного мышления у дошкольников с задержкой психического развития
11.06.2026ОтлОсобенности развития словесно-логической памти у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
11.06.2026 Изучение особенностей мотивационной сферы детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
11.06.2026 Взаимосвязь связной речи и мышления дошкольников с общим недоразвитием речи
11.06.2026 Проявления внимания у дошкольников с задержкой психического развития при зрительной и слуховом восприятии
11.06.2026 Особенности внимания у детей с задержкой психического развития дошкольного возраста
11.06.2026ОтлИзучение особенностей наглядно-образного мышления у дошкольников с задержкой психического развития
Версия для слабовидящих